示范课课程设计:重庆个带娃好去处

课程目标:

学生通过本课程,能够了解重庆市内适合带儿童游玩的地方,并能够有效地利用网络资源和社区信息,为自己和家人做出合理的游玩选择。

年级:

小学五年级

课程时长:

45分钟

课程内容安排:

1.

导入环节(10分钟)

引导学生分享他们曾经去过的重庆旅游景点,以及他们的喜好和体验。

2.

重庆城市简介(5分钟)

简要介绍重庆市的地理位置、特色文化和旅游资源,特别是适合儿童游玩的地方。

3.

重庆带娃好去处推荐(15分钟)

分享几个重庆市内的适合带儿童游玩的地方,如:磁器口、解放碑步行街、动物园等,并展示相关图片或视频以及重点信息(如开放时间、门票等)。

4.

网络资源调查(10分钟)

将学生分成小组,让他们利用提前准备的平板电脑或者手机搜索更多的重庆带娃好去处,并分享他们的发现。每组选择一个地点进行简要介绍和推荐理由。

5.

总结与讨论(5分钟)

回顾今天学习的内容,学生分享他们最喜欢的重庆好去处,并讨论如何选择适合自己家庭的游玩地点。

师生互动环节:

在推荐重庆好去处的环节中,鼓励学生积极提问和分享自己的看法。

在网络资源调查环节中,教师可以帮助学生解决搜索过程中遇到的问题,并引导他们如何评估信息的可信度和实用性。

通过这样的设计,学生不仅可以增加对本地文化和地理的认识,能培养他们的研究能力和信息获取技能,帮助他们更好地规划和安排家庭活动。

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