北京交通大学附近酒店预订

探究附近酒店预订：师生互动示范课

课程设计

一. 课程目标

了解酒店预订的基本流程和注意事项

掌握使用网络平台进行酒店预订的方法与技巧

提高学生对酒店服务和设施的认识和理解

二. 教学内容

1. 酒店预订的基本概念和流程

2. 不同类型的酒店及其特点

3. 网络平台预订酒店的常见操作步骤

4. 酒店服务和设施介绍

三. 教学准备

PPT课件

学生手册

网络连接设备

四. 教学步骤

1.

导入

（时间：5分钟）

利用图片或视频让学生感受不同类型的酒店和酒店房间，引发学生对酒店预订的兴趣。

2.

概念介绍

（时间：10分钟）

讲解酒店预订的基本概念和流程，与学生一起讨论预订酒店可能遇到的问题和需注意的事项。

3.

识别酒店

（时间：15分钟）

让学生结合区域地图，搜索附近的酒店并了解不同类型的酒店及其特点。

4.

网络预订实践

（时间：20分钟）

分组让学生使用网络平台进行酒店预订的操作，老师和学生互动式指导。

5.

酒店设施介绍

（时间：10分钟）

学生选择一个酒店，在PPT上对该酒店的服务和设施进行介绍并展示。

6.

总结回顾

（时间：5分钟）

老师总结课程要点，并请学生分享预订酒店的感受和体会，引导学生畅谈对酒店服务的期待和理解。

五. 师生互动环节

通过小组合作和讨论，让学生在课堂上实际操作网络平台预订酒店，让学生学会抓取信息和与他人合作的能力。在课程最后的回顾环节，鼓励学生分享他们对酒店服务的看法和期待，促进师生之间的互动沟通。

六. 课后延伸

帮助学生整理并发布他们的预订体验和感受，鼓励他们与家长分享学到的知识，提高实际应用能力。