亚龙湾热带天堂森林公园步行攻略

课程设计：探索亚龙湾热带天堂森林公园

课程背景

学科：地理/生态学

学生年级：初中二年级

课程主要内容：亚龙湾热带天堂森林公园的生态特征、旅游资源及游玩攻略

课程目标

1. 让学生了解亚龙湾热带天堂森林公园的地理位置、气候特点和生态系统。

2. 探讨公园内的主要旅游资源和生态保护措施。

3. 制定一份实用的游玩攻略，培养学生的规划能力和环保意识。

课程时长

60分钟

课程结构

1.

导入（10分钟）

视频展示：播放一段亚龙湾热带天堂森林公园的介绍视频，激发学生的兴趣。

问题引入：询问学生对热带雨林的了解，以及他们认为在热带雨林中游玩需要注意的事项。

2.

知识讲解（15分钟）

地理位置和气候：介绍亚龙湾的地理位置、气候类型及其对生态系统的影响。

生态系统：讲解热带雨林的主要生态特征，如植被类型、动物种类等。

旅游资源：介绍公园内的主要景点，如蝴蝶谷、兰花谷等。

3.

师生互动（15分钟）

小组讨论：将学生分成小组，每组讨论并列出他们认为在公园游玩时最重要的五个注意事项。

分享与点评：每组派代表分享讨论结果，教师进行点评和补充。

4.

实践活动（15分钟）

制定攻略：每个小组根据所学知识和讨论结果，制定一份亚龙湾热带天堂森林公园的游玩攻略。

展示与评价：每组展示他们的攻略，其他小组进行评价和建议。

5.

总结与反思（5分钟）

教师总结课程要点，强调生态保护的重要性和游玩时的注意事项。

学生反思：学生分享他们从课程中学到的知识和感受。

教学资源

亚龙湾热带天堂森林公园介绍视频

地图和图片资料

小组讨论记录表

攻略制定模板

评估方式

小组讨论的参与度和质量

游玩攻略的创意性和实用性

课堂参与和互动的积极性

通过这样的课程设计，学生不仅能够深入了解亚龙湾热带天堂森林公园的生态和旅游资源，能通过实践活动培养他们的规划能力和环保意识。