未来20天天气预报情况

探索未来天气学生主导的天气预报项目 课程设计

课程 1. 课程背景： 学科：地理/科学 年级：初中（79年级） 课程主要内容：学生将学习天气预报的基本原理，包括气象数据收集、分析和预报模型的应用。通过实践活动，学生将尝试预测未来几天的天气情况，并制作自己的天气预报视频。 2. 课程目标： 理解天气预报的基本科学原理。 学会使用气象数据和工具进行天气分析。 提高学生的团队合作和沟通能力。 培养学生的创新思维和解决问题的能力。 3. 课程准备： 教师准备：收集相关的气象数据、天气预报软件、视频制作工具。 学生准备：分组（每组45人），每组选择一个未来日期...